12.05.2020

Entwicklung von Kooperationsformaten zur besseren Begleitung von benachteiligten Schüler*innen am Übergang Schule-Beruf am Beispiel der Stadt Garbsen


Seit diesem Monat begleitet das ism sozialwissenschaftlich das Projekt "Entwicklung von Kooperationsformaten zur besseren Begleitung von benachteiligten Schüler*innen am Übergang Schule-Beruf am Beispiel der Stadt Garbsen ".

Lesen Sie mehr dazu auf der Projektseite.